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用户群体的变化将不可避免地带来结构性红利。

作者?张承福

我们的模式更像b2b2c,对B终端收费,但对C终端免费。我们不向终端用户收费,因为我们确信在线教育是一种必然趋势,我们并不急于意识到这一点,而是要抓住机会。考拉阅读创始人赵子春说。

考拉阅读切入儿童分级阅读领域。

分级阅读在中国很少听到,但在西方发达国家,分级阅读制度已经成熟,覆盖了90%的美国学校。以lexile Grading和ge Grading为代表的分级阅读系统已经实施了40多年,催生了许多著名的阅读教育公司,如newsela、lightsail和renaissance。

考拉的阅读雄心指向中文版的兰斯分级。

将分级阅读带回中国

赵子春,1989年出生于黑龙江省齐齐哈尔市。

虽然赵紫春是一个城市家庭,但由于父母忙于做生意,小学毕业前,他一直住在她祖母在农村的家里。因为他不能和当地的孩子一起玩,所以他忙于自己学习。

回到城市后,我仍然坚持阅读的习惯。

2014年,哥伦比亚大学金融运营专业的赵子春第一次体验了美国小学的分级教学,第一次接触到分级阅读的概念。不同阅读能力水平的孩子在课堂上用不同难度的课本学习相同的内容,效率很高。

赵子春感慨地说:这真的会让人觉得中国的阅读教育模式粗放低效。

一端是疯狂混乱的国内分级阅读市场,另一端是如火如荼的国外分级阅读市场。

美国人特别重视阅读,但大多数人对阅读的理解仍然停留在中国人的阅读理解水平上。此外,中国的儿童阅读链是分散的,出版社负责内容制作,学校负责教育服务。如何将内容制作和教育服务紧密联系起来?这是一个不容忽视的问题。

孩子们在什么水平上阅读?应该给孩子们读什么样的书?

事实上,按年级和年龄划分的方法是非常不可靠的。没有父母会给一年级的孩子买一只鞋,给他们八岁的孩子买一只鞋。这样,同一年级和年龄的孩子在阅读能力上实际上有很大的差异。

尽管赵子春在2014年就学习了分级阅读,但要将这一概念带回中国并付诸实践,还需要等到2016年。

美国最常见的评价体系是词汇框架。为此,赵子春组建了技术团队,构建了er框架,并基于该系统开展考拉阅读,为7 -13岁学生提供分级阅读解决方案。

第一代考拉阅读产品于2017年6月正式发布。同月,赵子春带领团队将产品推广到第一所学校——上海卢湾第一中心小学。

我带着整个营销团队去谈话。起初,每个人都担心这类产品是否真的触及了学校和教师的痛点。在与校长交谈后,他们发现学校有这种需求。

如今,学校逐渐重视综合素养和综合能力。

一方面,综合素养包括阅读能力,考拉阅读可以为学校提供一个完整的阅读评价方案。另一方面,考拉阅读也可以通过科技提高学生的阅读能力。

考拉阅读的障碍与策略

为什么考拉选择从a到b阅读,而不是作为一个青少年手相阅读者?

目前,to c有很多儿童阅读产品,大多是通过创建ip、购买版权内容、吸引大量用户和尽快收费等方式。我不认为这种商业模式有什么错,但是我们选择了不同的道路,所以我们可以说我们的野心更大。赵子春说道。

首先,考拉阅读希望建立中文分级阅读标准,并制定一个中文版的兰斯分级体系。如果这套标准想要被社会认可,它需要公立学校认可信任。因此,考拉阅读选择从a到b来解决可信度问题。

其次,教育产品的使用者不同于消费产品的使用者,学生自然会随着年龄的增长而迷失。因此,纯c的商业模式注定了企业要快速变现,否则获得大量用户是毫无意义的。

最后,儿童很难仅仅通过内容形成障碍,而考拉阅读的障碍相对较高。

横向比较,美国的分级阅读标准用了近10年时间。当然,在那个时候,技术还不是很成熟,主要是使用统计学和语言学。现在,人工智能可以大大缩短时间。但是,这需要大量的规范建设,还需要大量的人力物力来完善评分制度。

而且用中文进行分级阅读比用英文更难。

首先,英语的基本组成是26个字母,而汉语中只有3500个常用词。汉字海包含8万多个汉字。复杂作文的稀疏性往往导致分析中需要大规模的语料库。

其次,英语和汉语的基本表意单位都是单词,但是英语几乎可以根据空的情况来确定单词的边界,而汉语则需要分词。就像量子自旋霍尔效应一样,它可以作为一个词作为一个整体使用,或者它可以分为量子、自旋、霍尔效应,或者量子自旋、霍尔效应

第三,衡量人们的阅读能力也是一个大问题。这项测试应该像托福和雅思一样准确地衡量一个人的阅读能力。它不可能像中文试卷一样,题目不同,分数波动很大。托福考试每题要花费数千美元,考拉每题也需要5000元人民币。

当然,赵子春说,没有绝对的技术壁垒,无论技术多么强大,只要人多就可以做到。

例如,百度可以做搜索,搜狗也可以。此时,先发优势非常重要。我们可以说是摸着石头过河。保守估计,我们至少有一年的先发优势。

总的来说,考拉在阅读中应该做三件事。

首先,量化阅读文本的难度和儿童的阅读能力。考拉用人工智能语言学将阅读文本的难度分为200或1300。同时,设计了测试题来量化200-1300岁儿童的阅读能力,以方便学生完成阅读匹配。

第二,丰富内容供给,提升阅读体验。在解决了学生阅读的内容之后,有必要解决在哪里以及如何阅读的问题。目前,考拉在阅读时购买大量的内容版权,并建立自己的团队来制作内容。随着移动互联网的普及,考拉阅读还整合了插图、视频等多种形式来增强儿童的阅读体验。

就我个人而言,我坚信儿童电子阅读一定是未来的趋势。虽然有些家长仍然担心电子阅读会伤害他们的眼睛,但这种趋势是不可逆转的,孩子天生就离不开互联网。

最后,考拉在阅读时应该做的第三件事是把教育服务带到地面。也就是说,考拉阅读当前的b路径,进入学校并授权给老师。

网络教育热至少持续10年

只是需要阅读吗?

就市场规模而言,儿童读物是一个数千亿的市场。从新兴企业的角度来看,vipkid的崛起也表明,即使不是考试,也将有巨大的需求。

这反映了一个根本原因:潜在的逻辑是用户在变化。付费用户在变,使用他们的用户也在变。

阅读可能离考试很远。但是现在父母非常焦虑。他们不能自己看书,所以他们可以用它们,并在20分钟内听完。这种焦虑将会传递给孩子们,他们的孩子将不得不读书。你认为这是需要的吗?

用户群体的变化将不可避免地带来结构性红利。

从20世纪60年代到70年代,父母之间有很大的不同。从20世纪80年代到90年代的父母都是半土生土长的互联网人,他们的日常生活必需品都离不开互联网,他们也往往通过互联网获取信息。

这些父母最大的焦虑是他们孩子的教育,他们会选择通过互联网来解决他们的焦虑。因此,我们可以看到许多幼儿教育产品,如vipkid和婴儿玩英语。接下来,这些家长将成为小学生、初中生和高中生的家长,因此网络教育将迎来长期的巨大增长,甚至改变中国整个教育行业。

网络教育热潮至少会持续10年。

赵子春还表示,在网络教育热潮之后,如果没有新的渠道变化,机遇之门将会关闭。这些网络教育企业兴起后,马太效应会更强。头的优势将远远大于新东方和美好的未来。

考拉阅读确信在线教育是一种必然趋势,所以不要急着去筹钱和实现它。

我们最新的金融家是ggv和祁鸣,它们都是老式的美元基金。每个人都愿意沉下去,在这条轨道上做点什么。赵子春认为,现在的知识支付领域有些浮躁,儿童阅读教育应该因为各种分配和分组而下沉。他还坚信,真正能创造价值的产品肯定能赚钱。

既然现在意识到不是最重要的,那么什么才是最重要的呢?抓住这张票,也就是抓住入口,赵子春说道。

赵子春在接受采访时说:教育的本质是以更高的效率向学生传递更好的内容。

因此,面对许多新技术的出现,教育企业应该考虑这种技术是否真的对教育有益。技术教育的改革是不可避免的,但它大多是无声的,所以没有必要太担心,比如人工智能和区块链。

艾将颠覆教育,这本身就是一个错误的命题。鄙视技术主要关注人脸识别,而iFlytek主要关注语音识别。这些单点人工智能技术没有错。然而,教育本身非常复杂。如果一个孩子学得不好,他可能在课堂上分心,可能讨厌老师,或者可能不理解知识点

艾将在天堂建立一个适应性的题库,它不会颠覆教育。将芯片植入人脑可能比人工智能教师来得早。

至于区块链的技术,没有必要担心。教育公司的企业家应该冷静,耐得住寂寞,做好课程内容。教育不会像分享自行车一样,三个月后它就会变成一扇窗户,并且会立刻融化10亿元。

*这篇文章最初由火柴盒创作,由张承福撰写,李玮编辑。如果你需要转载或寻找报道,你可以联系作者和火柴盒(身份证:火柴盒)。欢迎搜索并关注火柴盒公共号码,并联系新的教育行业。

来源:搜狐微门户

标题:考拉阅读:在线教育会火10年,不做少儿版掌阅,做中国版蓝思

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