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(高速公路。com月22日报道(彭)5月22日,由“美好未来”(Good Future)旗下的儿童科技品牌宣布,已与麻省理工学院(mit)媒体实验室(Media Lab)旗下的scratch项目达成合作,双方将通过儿童图形编程共同促进儿童的创造性学习。

未来,MOBIE蒸汽课程R&D中心还将以scratch graphical programming为主线,开发适合儿童编程的课程,注重全球最新科技的应用和创新,并与国际一流技术公司合作,建立完整、科学的蒸汽编程课程体系。

21世纪以来,蒸汽教育在世界范围内流行,自然科学、电子信息、工程、艺术和数学等多学科融合课程成为中小学的必修课程。最近,在举办了艾奇路,它有一个美好的未来,并积极部署在素质教育领域。

在新闻发布会上,《美好未来》创始人兼首席执行官张邦信分享了《美好未来》对素质教育的探索。在他看来,所有美好未来的标准都是基于学生的价值观,不仅包括对现有知识的继承,还包括对未知知识的开放探索。

最近,口号被调整为“从生活中受益的能力”,它不仅教给学生知识,而且培养他们的学习和思维能力。口号的调整,在一定程度上意味着美好的未来将更加注重学生思维能力的培养,这就需要素质导向的辅导班。这与莫比的发展哲学不谋而合。莫比的成立是探索未来素质教育方向的标志。

张邦信说,学习与思考和莫比代表了两种教育理念和思想。美好的未来不仅能教给学生知识,还能培养他们的学习和思维能力。学习和思考是对已知知识的一种学习能力,而莫比则是培养孩子探索未知的能力,二者相辅相成。每个家庭和学生都应该拿走他们需要的东西。

从会后的媒体采访中,Speedway Education了解到,在与麻省理工学院媒体实验室的scratch项目达成深度合作后,双方将从教学与科研、教师和产品理念三个方面展开合作。具体来说:

在教学和研究方面,对于scratch的成熟产品,莫比将其制作成更加适合各年龄段儿童的讲义,从而促进了莫比在蒸汽教学方面的教学和研究,形成了一个专业、完整的儿童程序设计教学体系;

在教师方面,麻省理工学院媒体实验室将支持蒸汽教师培训系统的未来建设。莫比将派骨干教师到麻省理工学院媒体实验室进行实地工作,学习基础设计、知识原理等。,并邀请麻省理工学院媒体实验室的资深教师来中国为莫比教师授课;

就产品概念而言,与从事机器人和创意组装的行业教育企业相比,美好未来更注重儿童编程背后的语言逻辑。使用临时学习工具,将图形拖到程序中可以帮助孩子理解最初的设计原理。

Scratch是一种可视化编程语言,可以用来设计故事、动画、游戏、音乐和艺术作品。学生可以通过拖动和组合积木形式的模块来完成程序的基本构造。

scratch的开发者、scratch团队的负责人米切尔·雷斯尼克教授称之为“乐高模式”。“青少年的思想不是很健全。当我第一次开始编程时,这种方法像“乐高积木”显然更直观。”

对于莫比进入蒸汽教育轨道的优势,莫比事业部总经理王伟告诉Speedway Education。首先,未来会有一大群适龄的父母和孩子;第二,我们与这些学龄儿童有更深的接触;第三,教育行业有着美好的未来,我们将更多地了解教育本身。

他说,目前,漠北开设了数学思维课程、语文思维课程和工程思维课程,并在全国开设了9个儿童教育中心。预计今年秋季,莫比将与学习、思考和卓越培训合作推出一个新的教学试点,未来可能会扩大到几十个。

来源:搜狐微门户

标题:好未来摩比携手MIT媒体实验室Scratch项目,将推少儿图形化编程课程

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