甘肃学生享“掌上图书馆” 打破城乡“数字鸿沟”

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中信。(记者刘宇涛)“里面有很多书，都是免费的。在课间或回宿舍后，随时随地阅读非常方便。”甘肃省张掖市民乐县的一名中学生李青正在用一本电子纸书读《呼啸山庄》。

李青说以前用手机看对眼睛不好。现在使用这本电子纸质书很好。我们每个人都有一本，我们可以在任何时候阅读我们最喜欢的书。“我喜欢读小说，感受英雄的世界，了解生活的真相，提高我的语言素养。”

民乐一中教师杨滨海(音译)表示，由于经济拮据，农村学生很少购买课外书籍，这使得他们的精神世界相对匮乏。有了这种电子纸质书，学生可以免费阅读大量书籍，这就像一个“手持图书馆”，丰富了每个人的业余时间，节省了纸张，也是环保的。

图为一名民乐学校的中学生正在上阅读课。尹春勇摄于2016年，甘肃推进“数字校园读者图书馆”扶贫项目，解决贫困地区学生阅读能力弱的问题，实现资源共享，打破城乡“数字鸿沟”。

甘肃数字科技有限公司的读者金大石说，甘肃贫困落后地区的学生很难走出去，看到外面的世界。书籍是打开世界的一扇窗户，阅读是开阔眼界、认识世界的最好方式。然而，由于种种原因，农村地区的家长很少给孩子买课外书籍，导致孩子缺乏阅读。

金大中说，随着信息技术的不断发展，学生的阅读要求越来越高。创新型数字图书馆不仅可以为较为偏远、经济落后、教育资源匮乏的地区提供教育和扶贫服务，还可以带动落后地区的数字化转型进程，促进精准扶贫，缩小城乡数字鸿沟，让贫困学生享有平等的阅读权利。

目前，“数字校园读者图书馆”已经在甘肃省五所重点高中逐一落地。通过“为学校搭建免费无线wifi网络环境，为学生和教师分发预装高质量版权内容的电子墨水屏幕阅读器”的组合创新模式，不仅解决了贫困地区中学生阅读、学校图书馆建设投入不足、难以在互联网上弥合城乡差异等问题，还为贫困地区师生带来了丰富的精神食粮。

“读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆，拥有数以万计的在线图书，涵盖了中小学、初中和高中不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文献等图书。根据教育部推荐的必读图书，特别定制适合青少年阅读的电子书，确保健康优质的图书资源。

互联网的快速发展给我们带来了便利，也造成了一些缺乏识别能力的学生的痛苦。杨滨海说，一些学生沉迷于网络小说、网络游戏等。，而学校推广的电子纸质图书正好填补了这一领域教育的空空白，从海量的信息中提取精华，引导学生形成正确的人生观和价值观。

如今，“数字化校园读者图书馆”已经完成了民乐一中、舟曲一中、通渭一中、礼县一中、临洮一中所有免费wifi网络硬件的建设，健康护眼电子书阅读器也已投入使用。(结束)

来源：搜狐微门户