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当前,中国的科普工作迎来了一个接近世界先进水平的历史性转折。要充分激发全社会参与科普的内生动力,积极应用新技术、新手段提供科普服务,提高科学素质,促进可持续发展。
近年来,中国科学技术协会(以下简称“中国科协”)通过了“表扬?”科普中国”评选活动,成立中国公众科学素质促进联合会,创新科普理念和服务模式,调动公众积极参与科普的积极性,培养新时期公民的科学素养。
公民科学素质水平迅速提高
自2006年《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》颁布实施以来,中国不断加大科普力度,拓展科普广度和深度,推动全社会参与科普,极大地提高了中国公民的科学素质水平。特别是十八大以来,公民科学素质水平进入了快速发展阶段。
中国科协去年发布的第十次中国公民科学素质抽样调查结果显示,中国公民科学素质水平进入快速提高阶段,具有科学素质的公民比例从2010年的3.27%上升到2015年的6.20%,2018年进一步上升到8.47%。
调查显示,我国公众科学素质水平具有与区域经济社会发展程度相匹配的特点,有10个省市超过全国平均水平。从区域来看,京津冀、长三角和珠三角的公众科学素质水平在全国处于领先地位。“与2015年相比,中国城乡之间以及不同性别群体之间的科学素质差距正在缩小。”中国科学研究院的研究员何伟说。
国务院发布的《国家科学素质行动计划纲要(2016-2020年)》实施方案提出,到2020年,科学技术的教育、传播和普及将实现跨越式发展,建立适应建设创新型国家需要的现代公民科学素质组织实施、基础设施、条件保障、监测评估体系。公民科学素质建设的公共服务能力将显著增强,公民科学素质比例将超过10%。
要衡量一个国家是否进入创新型国家的行列,拥有高科学素质的公众比例至少应该是10%。中国在2018年达到8.47%,这为2020年达到10%的目标奠定了基础。同时,相关研究结果显示,城乡差距和中国公民科学素质的人口差距已经缩小,并进入良性发展。这表明,到2020年全面建设小康社会时,中国公民的科学素质将达到创新型国家的基本要求。
科普已经深入到基层和农村地区
归根结底,实现科学普及的综合价值在于促进全民共享,努力解决不平衡和不足的主要矛盾,满足人民对美好生活的向往。
坚持农村科普宣传的普通中学教师和探索技术前沿、建设大国的科学家站在2019年“最美科技工作者”的颁奖平台上;一个科普车队和一个农村中学科技博物馆向偏远地区发送新的和独特的科技展品;自全国科普日举办以来的15年里,已有超过15亿人参加...近年来,随着我国科技创新的快速发展,科学普及已经深入到基层和农村,并在中国生根发芽。
我国在普及九年制义务教育的基础上,广泛开展了课外科学素质建设,成为全日制教育的有益补充。“青年科技创新竞赛”、“人才计划”和“青年大学科学营”等活动使青年人增加知识,激发他们对科学的理解和向往。
同时,中国在大中城市建立了现代物理科技馆,与移动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆和数字科技馆共同构成了一个基本全覆盖的现代科技馆体系。为偏远和农村地区的学生提供移动实验室的科普大篷车已经运行了18年,拥有1500多辆大篷车,累计行驶里程超过3700万公里。
在政府部门、高校和企业的积极参与下,中国科普也形成了广泛的社会动员机制。例如,9月份的全国科普日覆盖全国,已经连续举办了16年,每年约有3亿人在网上和网下参与公众活动。还有3000多个科技志愿者服务队深入基层和农村,服务群众的实际需要。
创新科普理念和服务模式
当前,以数字化、网络化和智能化为标志的信息技术革命对人类的生产、生活方式乃至思维方式产生了深刻的影响。
中国科协确立了平台理念,在内容制作、传播机制、管理体制和运行模式等方面不断创新。自2014年以来,中国科协大力推进“互联网+科普”行动计划和科普信息化建设项目,以“科普中国”品牌为导向,大力推进科普信息化建设。“科普中国”旨在以科普内容建设为重点,充分依托现有传播渠道和平台,将科普信息建设与传统科普深度融合,以公众关注度作为项目准确评价的标准,提高全民科普公共服务水平。
为了提升全民科学素质,创新科普理念和服务模式,盘点年度科学传播模式,中国科协连续五年组织开展了“表扬与表扬”活动。科普中国“评选活动,今年的”代码表扬?2019年中国科普评选了“2019年十大科普人物”和“2019年十大网络科普作品”等五个项目,评选结果于17日晚公布。
与此同时,中国科协还于12月18日召开了中国公众科学素质促进联合会成立大会,并发布了《中国公众科学素质促进宣言》,充分凝聚各方力量,共同构建社会化参与、市场化运作、制度化保障、信息支持和国际交流的有效机制,为国家治理体系和治理能力的现代化注入了强大动力。
未来,中国科协将以更高的协同水平形成强大的科普协同效应,推动跨境融合发展,打造政府、行业、学术、科研参与的大规模科普活动,努力提供公平、包容、优质、丰富的科普服务,为提升全球公众科学素质、增进人类共同福祉贡献更多中国智慧。
《人民日报》(2019年12月19日,第19版)
来源:搜狐微门户
标题:厚植科普土壤 提升科学素养
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