布头一剪成裙，铁桶秒变圆凳 河北张奶奶快手传授40年裁剪精华

本篇文章3172字，读完约8分钟

一块白色圆点布料对折三次，剪下多余的布料，做成一个小吊带，做一条花边，然后缝上——碎布就变成了一条又咸又甜的小裙子。

用破布“反击”的过程令人耳目一新，但它远不止是裙子、背心、袜子、面具、帽子……甚至用破布覆盖的铁桶也能瞬间变成漂亮耐用的家用凳子。别以为是魔法，其实是张奶奶做的，一个切割匠。

张奶奶18岁开始教裁缝，40年来积累了丰富的裁缝经验和教学方法。从去年11月23日开始，受快手直播教学的启发，58岁的张奶奶紧跟潮流，开始了快手直播(快手标识:1374431782)。她教了三个月的书，获得了452，000个“学徒”。老艾恩斯称她为“切割行业的魔术师”。

有了40年的教学经验，我已经能快速上手了

张老师，原名张同满，河北石家庄人。18岁时，她开始在网上教切割课。她今年58岁，有40年的裁缝教学经验。在快速直播之后，早晚练习课从未停止过。

“过去，大家都去张先生的服装店学习。自从去年11月张老师开了快手以来，大家再也不用四处奔波，打开老师的快手直播，在网上学习了。”

“有很多收获。我以前没有缝过衣服。我和张老师一起学习了一段时间。现在我在家做沙发垫。”

“我一直想开一家成衣店。我每天都坚持这个想法，并向张老师学习。现在它成功了，开店更有勇气了。”

……

张同满的切割之路始于家人的耳目。“小时候，家里有一台旧缝纫机，我妈妈是村里的裁缝。我妈妈衣服留下的碎布经常被我捡起来，缝成小衣服，穿在泥娃娃上。我的家人叫我‘小裁缝’。”在母亲的影响下，张同满慢慢喜欢上了剪纸。

在中专学习专业课程的时候，张同满学的是会计，但是每当有时间的时候，她都会去学校门口的裁缝店和老师一起学习。“我比较内向，没有其他爱好，所以我愿意缝纫和修补。”在以前打下的基础上，张同满在学校的时候数学学得很好，跟老师学起来很轻松。“在服装裁剪之初，我们必须学习理论知识。基本上，我们在寻找一条虚线。我将把它比作一个数学平面几何问题。许多知识是可互操作的。”

不久，张同满开始了服装裁剪课程。在积累实践经验的同时，她也积极帮助其他学生学习。"同时在学生中，我也很快上手."凭着天赋和极高的悟性，在张同满等待毕业作业的时候，被裁的学校留下来以实习老师的名义讲课。“从那时到现在，我已经谈了40年，大半辈子都在从事面料方面的工作。”

(张同满在左边)

毕业后，张同满被分配到一个会计岗位。“会计工作时间很充裕，通常在月底会很忙。剩下的时间我都在教切割。”为了招收更多的学生，张同满开始在附近的十里坝乡“推销”自己。“每个村子都有喇叭广播，所以我会和他们讨论并帮助宣传。”在20世纪80年代和90年代，几乎每个家庭都必须自己做衣服，裁剪是一种流行的工艺。

在村里人的推荐下，张同满很快就收了很多学徒，渐渐地就有学生来了。"那时，学费是每人20元，上课时间是20天."由于申请人数的突然增加，张同满不得不控制每个时期的学生人数。“教室里教的人太多了，人数大约只有四五十人。”

1991年，张同满开了自己的服装店，同时进行制衣和裁剪的教学。从张同满的培训班毕业后，一批又一批的学生都有了自己的服装店。在这个过程中，张同满的切割技巧越来越娴熟，他的教学经验也越来越成熟。“邱毅秋库，这是通常的磨损，可以在10分钟内完成。它像外套和旗袍一样复杂，最多一天就可以完成。”在保证质量和数量的同时，张同满也紧跟潮流，不断改变服装的设计风格，这使她在行业内获得了良好的声誉。

随着一群学生从培训班毕业，张同满发现每个人的需求都变了。“过去，学生们来跟我学裁剪，大多是为了给家人做衣服。但在这些年里，许多人希望有一种工艺来开一家服装店，并对其进行小规模加工。”从在家做衣服到小规模的加工和生产，过去老式的服装店也变成了各种新颖款式的小服装厂。张同满的身份从裁缝变成了“民间时装设计师”。

从去年开始，一些学生就给张奶奶出了一个主意:“张先生，你的手艺真好。”如果你不努力成为一名主播，你肯定会有更多的人向你学习。”开始时，张同满漫不经心地听着。“我一直在用的那台旧机器对智能手机一无所知，更别说是锚了。”后来，一些学生展示了她的快速手。她发现有快速的手教。“我认为仍然有人教电焊。我能试试吗？”张通满动了动脑子。

去年11月，张同满因为供暖问题暂时关闭了这家店。回家后，我和家人讨论了开快车的事。“他们都很支持我，我儿子也主动承担了拍摄任务。”张通满决定试一试。

汇聚了45万名学生，这是一个前所未有的大平台

11月23日，张通满开始了第一次现场直播，他的儿子正在帮助调试设备。“在谈了几十年之后，我第一次感到如此紧张，不知从何说起。”儿子在一旁鼓励道:“想象一下，坐在几十个学生面前。”面对着手机的摄像头，张通满渐渐进入了状态，和往常一样说话了。

一个多小时过去了，没有人进来听直播。"偶尔会有一两个人进来，然后匆匆离去。"第一次现场直播的“零录取率”让张同满有些失望，但她不甘心。“这才刚刚开始，我必须坚持。”

在直播的第四天，终于有人进入了直播室。“十几个人一直在听我说话，并将与我互动。”这让张通满有点激动。从那天起，直播室的人数增加了。“开始上课前，我也一个接一个地读大家族的名字，但后来我就看不懂了。后来，成百上千的人会同时听我讲话，而我以前甚至都没想过这个问题。”

每天上午9: 30直播实践课，晚上19: 00直播理论课。理论与实践相结合的过程使似乎难以理解的切割“飞入寻常百姓家”，即使是初学者也能清楚地学会。“在直播期间交流非常方便。如果你不明白，随时问。对于一些初学者的基本问题，我会让他们画一条线，写一个公式，一个公式。"

在张通满的直播室，她经常一遍又一遍地听她说:“如果你在直播室听不懂，给我留言，然后我打开直播时回答问题。”老铁通过现场互动或短信与张同满进行交流，使得课堂交流更加便捷和透明。

经过40年的教学经验，张同满将根据学生的教育水平和专业基础不断优化原有的教材，让学生学得更好。这也是为什么她在短时间内被400，000多位老前辈认可的关键原因。

"老师讲得很清楚，一点也不清楚。"

"张老师似乎已经在他心中建立了一个巨大的服装世界."

“每次我问问题，张老师都耐心地回答。在这段时间里，我的手艺提高了很多。”……

越来越多的人在课堂上学习了他们的技能，张同满也很开心。在她看来，她的快速之手就像一个拥有45万学生的高科技平台。

"好的工艺必须与时俱进。"

正如张同满个人认为的那样，快手提供了一个新的学习平台。作为一个短视频平台，快手社区拥有丰富的教育资源，而快手对知识内容流动的支持也使其具有更高的曝光率。每个人都可以很快展示自己的知识和技能，更多的人有机会继续学习。

与此同时，通过现场直播进行教学的"老师"们可以真切地感受到"桃李满天下":观看现场直播的人不限于年龄和地域，全国乃至海外的人都可以进入现场直播室学习。对于学生来说，现场课程的数量没有上限，也没有“在截止日期前报到”的紧迫感。快速现场直播的互动性和即时性使课堂生动多样，教师和学生可以在轻松的气氛中交流。此外，老师们还可以通过快手和黄色小车在线上课来满足学生的个性化需求。

目前，张同满还在他的黄晓快手车上推出了两门理论课程，初步效果不错。谈到后来的规划，她说:“当我回到流行后的服装店，我会增加一个实用的机器操作类。毕竟，既然科学技术已经发展，每个人都必须在掌握一门好手艺的同时与时俱进。一些替代人力的机器必须运行。”在她看来，切割应该随着时代的发展而更新和重复。

在《快手》的短片中，张同满还想拍摄更多的服装搭配作品。与目前常见的注重颜色和款式推荐的搭配课不同，她计划从服装的原则入手，教会大家如何在着装和搭配过程中巧妙地避免身材的缺乏。对此，经验丰富的张充满了自信。

来源：搜狐微门户