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3月7日,教育部办公厅近日发布了《关于做好中小学停课停学工作的通知》。通知要求统筹规划、积极推进与规范实施相结合,注重网络教学行为的适时调整和规范。严禁普遍要求教师播报课程或录制课程,也不应强迫学生每天上网打卡上传学习视频,以免因打印作业或学习资料而临时为家庭购买设备,增加学生家庭的经济负担。
《通知》总结和推广了前一阶段停课和不停学的典型经验和做法,为下一步工作提供了参考。一是电视和网络资源的整体利用实现了优势互补、资源共享和全面覆盖,特别是满足了没有网络或弱信号的偏远农村地区学生的学习需求;二是协调课程学习和战争流行病专题教育,加强爱国主义教育指导,注重战争流行病先进事迹和防疫知识教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等。作为重要的学习内容,引导学生正确认识人与社会、自然的关系,尊重客观世界,科学理性行事,培养学生热爱党、爱国主义、人民和社会主义的思想感情;三是协调网络学习的特点和学生的实际需要,防止抄袭和套用正常的课堂教学方法、课时和教学安排,加强不同年级不同学科的学习指导;四是统筹利用地方资源和国家平台,引导地方和学校利用好国家中小学网络云平台和中国教育电视四频道空课堂学习资源;五是充分发挥骨干教师和全体教师的作用,组织优秀骨干教师录制课程、提供资源和提供在线教学指导,组织全体教师以多种方式参与学生在线学习指导、答疑和家校沟通;第六,要统筹规划,积极推进和规范实施,注意及时调整和规范网上教学行为,严格禁止教师播放课程或录制课程,强迫学生每天在网上打卡和上传学习视频,避免家庭因打印作业或学习资料而临时购买设备,增加学生家庭的经济负担。
《通知》要求各地要认真梳理和总结前一阶段停课的基本情况,适当听取教师、家长和学生的意见,了解学生的实际需求,分析研究中的突出问题。加深对网络教育规律和特点的理解;有必要加强师生之间的互动和交流,最大限度地克服网上分离空教学的弊端。
《通知》再次强调,各地学校要积极帮助解决网上学习条件问题,逐一检查学生网上学习条件中的实际困难,建立精确的帮助机制,以学校为单位做好关心和帮助工作。确保没有人会落后;要进一步加强家校沟通与合作,做好继续推迟开学的宣传解释和网上学习的指导与服务工作。
来源:搜狐微门户
标题:教育部:严格禁止普遍要求教师直播上课或录课
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