“共享好未来”公益项目启动 用科技开启长效教育扶贫模式

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5月13日，由中国扶贫基金会和美好未来公益基金会联合发起的“共享美好未来”公益项目正式启动。该项目旨在借助未来的“希望在线”教育公益平台，为贫困地区免费提供优质教育资源，帮助教育均衡发展。重庆市彭水县、贵州省威宁县等10个国家级贫困县是首批项目县。

中国扶贫基金会会长郑、常务副秘书长、美好未来公益基金会执行主任万怡婷、副秘书长秦以及首批项目县代表出席了启动仪式。启动仪式由中国扶贫基金会扶贫合作司司长赵西华主持。

目前，我国的教学改革取得了突破性进展，但在广大农村地区，由于师资短缺、质量低下、年龄偏大、教学资源相对薄弱等问题，教学团队还没有真正与国家的教学改革同步。提高农村办学水平，缩小学校之间、城乡之间和地区之间的教育差距，解决贫困地区优质教育资源缺乏的问题，实现教育均衡发展，是当前教育领域扶贫的紧迫而重要的任务。

中国扶贫基金会会长郑在致辞中指出，教育公平是社会公平的重要基础。实现高质量和公平的教育不仅需要科学技术的帮助，还需要所有社会力量的积极参与。“共享美好未来”公益项目发挥了教育信息化在教育扶贫中的独特优势，是教育扶贫模式的创新。

美好未来公益基金会执行理事万怡婷发表了讲话。万怡婷表示，今年是消除贫困的一年，突发疫情给如期战胜贫困带来了新的挑战。美好未来公益基金会希望通过“希望在线”平台为贫困地区提供高质量的教育资源，共同为战胜贫困、阻断贫困代际传递做出贡献。

重庆市彭水县副县长谭一立作为首批项目县代表发言。重庆市彭水县副区长谭一立对中国扶贫基金会和美好未来公益基金会的支持和教育援助表示感谢，并建议进一步加强与双方的联系与合作，使“共享美好未来”公益项目发挥更好的作用，教师通过“希望在线”平台不断提高现代教育教学的水平和能力，让更多的山区学生接受新时代的科技教育理念。

据了解，“希望在线”公益平台由美好未来公益基金会发起。从贫困地区的需求出发，组织志愿者招募，组建研发团队、师资团队和教学研究团队，引进附近未来的教育和技术资源，帮助贫困地区提高教育水平。自2017年推出以来，“希望在线”平台已覆盖陕西、河北、贵州、新疆和云南等7个省的13个县，帮助了6.5万多名贫困师生。

近年来，美好未来公共福利基金会一直在通过教育采取实际行动帮助穷人。在千里之外的大梁山，近8万名彝族儿童正在通过未来的“人工智能普通话教学系统”学习普通话；在新疆吉木乃，优秀的未来教师和当地教师正携手合作，以“双师型课堂”模式教学生；在贵州毕节，农村幼儿园的孩子们正在学习未来独立设计的科学素养课程。在首批“共享美好未来”项目县中，甘肃省临夏州、贵州省威宁县、河北省青龙县等地也有“美好未来公益基金会”教育扶贫项目。

不久前，“人工智能普通话教学系统”首次用于教育扶贫，获得了联合国教科文组织的表彰，并获得了2020年移动学习周“人工智能与包容性”创新示范项目。

美好未来公益基金会的教育扶贫措施正逐步显示出“有用、用得好、用得久、用得准”的效果。万怡婷表示，展望未来，我们希望通过17年的教学领域沉淀和自主开发的人工智能和直播技术，实现大规模高质量、大规模温度和大规模定制的三大教育扶贫工程。

2019年，美好未来公益基金会作为中国扶贫基金会“美丽学校”项目的战略合作伙伴，通过开展信息素养培训和提供“希望在线”平台，支持四川省马边县25所小学建设美丽学校。

“共享美好未来”公益项目是中国扶贫基金会与“美好未来”公益基金会的再合作，将“希望在线”平台向更多贫困地区开放，通过共享高质量的教育内容和软件应用，加快贫困地区教学质量、教师水平和信息素养的提高，实现“让山区儿童接受高质量教育”。

来源：搜狐微门户