跟谁学重新定义在线直播大班课 陈向东：模式短期难被拷贝

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中国网络科技6月10日电(记者李一冉)网上教育机构“向谁学习”成立才6年，公司市值已超过90亿美元。由其引领的网上直播大班模式已经引起了同行的关注和研究。

“跟谁学重新定义在线直播课，组织能力是公司最大的护城河。当公司发展到今天，我们已经碰上了所有的运气。”民俗学创始人陈向东在六周年新闻发布会上总结了成功的原因。

《向谁学习》成立于2014年，并于2019年6月6日成功登陆美国纽约证券交易所，成为中国首家在美国上市的k12在线教育机构。目前，“向谁学习”已经成为全球市值最大的在线教育机构。

“技术重新定义了在线教育”

创业6年后，我从当年的“o2o”模式中学到了在k12在线教育轨道上下注，在全面关注大班在线直播的同时实现了盈利，打破了当时业界“一对一教育”思潮的局限。陈向东认为，向谁学习重新定义了网上直播大班，它的外表是网上直播大班，其实质是大班教学、小班服务和个人体验，最后是学生和家长的一对一感受。

谁向创始人陈向东学习在新闻发布会上讲话

向谁学习创始人、董事长兼首席执行官陈向东当了多年教师，深知好老师对学生的重要性。他始终认为，要学习的是利用技术，让极其稀缺的高质量教育资源覆盖尽可能多的孩子。

“通过奋斗改变命运的最好方法就是让每个人都接受最好的教育。”陈向东在新闻发布会上说。

向谁学习在“大班模式”上叠加“在线直播”功能。通过互联网，一个高质量的老师可以同时教成千上万甚至上万的学生。这可以有效地稀释成本，增加毛利润，并产生强大的规模经济。

据了解，向谁学习正在推动在线直播大班领域的三大创新:技术创新、教育创新和理念创新。

今年第一季度，公司的研发支出达到1亿元人民币，未来两到三个季度，公司的研发支出将持续大幅增长。据估计，到今年年底，R&D在内容、技术和产品方面的人员将超过2000人。

“2020年是值得学习的美好一年。”

“我相信，如今的网上同辈或多或少都在认真研究向谁学习。我也相信，如果再过两三年，当我们拆解过去的数据时，我们会发现更多的‘秘密’。”陈向东说，学习的最大障碍是组织能力。

浅谈当前的网络教育竞争。陈向东认为很难照搬向谁学习的模式，主要是因为现在市场上的每个公司都很大，2020年是向谁学习的好年头。他举了一个例子:“如果一个2岁的女孩训练压腿器的动作，很容易压下她的腿，但是如果另一个18岁的女孩看到别人的压腿器压得很好，她也想在第二天迅速压下她的腿。事实上，这非常困难，因为她才18岁，训练这个动作需要时间。”

“如果你给我200亿，我就不能再学一个了。因为任何伟大的运气，它已经过去了。我想我们只是碰上了所有的运气，来到这一天。”陈向东在新闻发布会上哀叹说，在线教育是一生一次的好运气。

启动了100个扫盲课程的新项目

为了搭建更好、更丰富的多元化学习平台，新项目“百门识字课程”将首次发布，旨在不断向全国中小学生输出“点燃兴趣、开阔视野、塑造个性”的优质课程资源，全面提高当代青少年的综合素质，培养儿童的多元化发展。

根据教育部2016年提出的《中国学生发展核心要素》，要求从“自主发展、文化基础、社会参与”三个方面培养全面发展的人才。我们应该向谁学习，开设“百门识字课”，把素质教育作为一门学科，培养孩子“勤于四体，知天文，知地理”的能力。该课程将邀请各界名人在线授课，并为学生和家长提供人文历史、名著欣赏、数学思维、社会交往和家庭教育等丰富类型的系列识字课程。同时，本课程将依托先进的媒体和合成技术，增强教育过程的艺术性和互动性，在后台同步记录学习数据，真实反馈学习质量，为学生提供优质高效的在线教育课程。

在新闻发布会上，师从的著名教师褚润也为大家带来了高三的线上线下历史体验课。同时，他还通过与“第二讲师”的现场教学，展示了大、小班转换的服务流程。

来源：搜狐微门户