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虚拟大厅直播成立于2010年,是中国最早进入直播领域的企业之一,致力于为财经、网络教育、医疗手术、大型活动、企业培训、政务等领域提供高质量的场景解决方案。

经过几年的积累和前期测试,国内领先的企业级直播服务平台虚拟大厅直播正式全面进入教育培训市场。近日,虚拟大厅现场宣布,其独立产品虚拟大厅教室(virtual hall Challenge)已经从原投资者那里获得了近1000万元的独立融资。虚拟大厅教室已经为教育和企业培训市场孵化了半年。未来,虚拟大厅教室将被分离并独立运行。

虚拟大厅教室是虚拟大厅发布的教育和企业培训直播技术服务平台。它对培训场景有多种功能需求,如课件+视频、多人互动、桌面共享、完整的数据统计等。同时,这些功能无需下载任何软件或应用程序就可以轻松地在网页上启动,是业内首个轻量级培训教育产品。

据了解,虚拟大厅直播成立于2010年,是中国最早进入视频直播领域的企业之一,致力于为财经、网络教育、医疗手术、大型活动、企业培训、政务等领域提供高质量的场景解决方案。在教育培训领域,多年来,虚拟大厅成功帮助智印堂、混沌研究会、精英教育、教师变金等教育机构和培训企业实现了在线转型。2017年4月,虚拟大厅公开宣布其已收到2亿元人民币的C系列投资

微吼直播发力教培市场 微吼课堂获千万独立融资

虚拟霍尔创始人兼首席执行官林燕婷介绍,虚拟霍尔将全面切入教育培训市场,通过虚拟霍尔课堂(Virtual hall Chamber)的自主产品,为教育培训机构和个人搭建一站式教学平台,从而解决用户对在线学习效果的期望与企业自身实现能力之间的矛盾。

用灯光模式进行深度教学

网络教育这个词出现在十多年前。然而,与传统的没有互动的视频网络教育相比,经过十几年的风雨,网络教育终于走上了实时化的发展道路。

但是网络教育仍然面临着互动不足的问题。在业内人士看来,与线下培训相比,网络环境下的课程体验总是会受到一定程度的损害,这不可避免地会导致缺乏互动性、对场地设备要求高、学生缺乏存在感等问题。如何提高网上教学的现场感是许多公司,包括虚拟大厅现场,都应该思考的问题。

林燕婷介绍说,虚拟教室选择了一条不同的技术路线:从轻量级应用程序开始,支持多人现场直播+互动音频和视频,创建一个轻松的现场直播。虚拟教室使用谷歌的webrtc技术,这是一种基于浏览器的轻量级技术。它避免了用户下载和安装客户端,并使客户更容易关注课堂内容本身。

在教学中,针对教育培训机构的多场景教学需求,虚拟大厅课堂提供了公开课和小班两种教学模式,构建了一套完整的包括备课、教学、学生举手答疑、考试评价等环节的闭环教学流程,其中教学环节支持翻转课、双师课和网络课等相关培训模式。

强大的互动模式,超越线下课堂

林燕婷认为,在某些方面,虚拟教室甚至比传统的线下教室有更好的体验。虚拟大厅类可支持多达16人同时与小麦连接和在线互动,并能保证直播的实时性和连续性,延时低至毫秒,比闪烁更快。

虚拟教室提供的多通道视频交互、白板交互、答题纸等交互功能甚至超过了传统的线下教室。在现场教室里,所有的学生都有机会上台,在屏幕上被老师和同学注意到,就像在网络教室里随时被老师点名的紧张气氛一样,这将提高学生的注意力,让他们把更多的精力投入到课程中;教师可以随时查看学生课堂测试答案的分析结果,为教师的教学提供反馈。

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虚拟教室提供的课后教学统计数据也优于离线培训。它可以记录直播过程中师生行为轨迹的每一个细节,包括课程质量、完成率、回答结果等。,并提供大数据分析服务,使教学和培训机构能够充分掌握教师和学生的教学成果和教学积极性。

林燕婷认为,虚拟教室的优势在于:

1.大规模和高并发性。公开课甚至可以支持一万多人同时在线观看。

2.性能稳定,零干扰,零延迟。即使16个通道的视频同时相互作用,毫秒级的延迟仍然保持,画面绝对清晰稳定。

3.网上教学是一个一站式的解决方案,涵盖了准备、教学、学习、培训、测试和评估等多个环节,极大地提高了教与学的效率。

4.在网页上启动,减轻培训工具,使用后离开,以免下载客户端。

5.saas服务有零门槛,二级计费,使用多少扣费,使用成本最小化,即它随时可以使用;

林燕婷表示,接下来,除了继续深化教学场景,提供更高质量的教学创新外,虚拟大厅课堂(virtual hall)还将面向网络教育的创业趋势,为中小教育机构提供无标识品牌定制服务、api/sdk个性化嵌入式定制等多元化解决方案,以满足不同创业时期教育培训机构的不同需求。

来源:搜狐微门户

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