热门:不做“汇报者”，而做“担当者”！

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春天，本来随着庚子鼠年的到来可以变得越来越浓厚，但新型冠状病毒感染的肺炎疫情把“春天”阻断在疫情的冷门之外。 然后他，这一天忙去了，又去了。

他叫马学勇。 共产党员，丰南区银丰学校副校长，丰南区体育学校校长。

1

暖行，每个村庄

年初，他装上篮球，驱车走在路上。 他是体育学校篮球队的主将，多年来他和他的选手们获奖无数，本来是七年级学生，但瘟疫阻断了入学的道路，他知道篮球训练是“练习”字，选手们一天不碰球就会降低球感

他心情平静，但做得很好。 最好的方法是确保所有选手都不让球，最好的方法是让教练和选手在网络新闻化时代构筑“网络大训练场”。 他联系了所有篮球选手，统计了没有带回篮球的人的名单，巩固了所有选手家的地址。

2月初早上，他满载篮球，驱车几百英里，把一个篮球放在所有村口。 “我把它放下。 请到村子门口来取。 ’你不能只打篮球。 如何拓宽选手们自主进行一行训练的思路和视野？ 他给选手们找到了篮球训练技能、国内外篮球比赛等有助于提高篮球训练技能的视频。 于是，他和队员们在网络的大空间里，展开了篮球技能说明、观赏、品评大讨论、大学习。

2

温暖的旅行，在网络教室里

年春天又是体育学校高三学生圆梦青春的日子。 今年4月，文化课参加了单枪匹马考试、体育考试，又是学子冲刺的时候了。 帮助学子的梦想是他作为体育馆校长的角色。 他在正月初一召开了高三的教育计划，还召开了高三的单刀考试、考试倒计时。

在一连串的思考和定位之后，他联系了学科教师，组织了网络交流。 明确教育目标，形成整理教育节点过程的单行材料，细化体育训练项目。 信息表现学生、家长，定位学习、训练方法。 立足于现在的教育实际，他穿越了网络空间，形成了多样而同向的网络教室教育和训练体系。

高三学生的网上课程按约定打开，高三学生的体育考试冲刺训练按约定打开。 每天，他都关注网络教室的构建。 每天，他反馈学生的训练效果，他表现为学生、教师的多维信息，比较有效地提高学生的学习质量。

3

温暖的旅行，在校园里

瘟疫来了，他知道“蜗居”不是他应该有的样子。 在疫情的重要防控期间，检查警卫的价格，查看消杀记录，完成随机任务，巡视校舍楼层，值班的他，既不懒也不懒，也不懒。

疫情结束的日子即将到来，校园整体的“消灭”将成为疫情预防管理的重要防线。 面对困难，他亲自申请学校，他组成了体育集团的精锐力量和“消毒集团”，承担整个校园的疫情预防控制消毒工作。 “作为共产党员，作为党支部的党组长，我要向党组的共产党员张明伟同志、共产党员杜天宇同志、体育集团的大众教师王永亮老师和党支部提出志愿申请……”。 这是他写在《拜托战书》上的，没有华丽的语言，但其中显示出他是特殊的。

4

温暖的旅行，在党性的光辉中行走

他是共产党员，面对瘟疫的大考试，共产党员知道瘟疫应该向前推进。

他做好自己的值班，又做“有心人”。 下定决心的他在值班过程中发现，为了确保疫情的严重警戒，学校警卫坚守岗位，中午吃饭成为一大课题。 不是“报告者”，而是“负责人”。 越来越多的语言没有，只有实际行动。 马上驱车前往市场，购买方便面和火腿肠等食品送到学校的警卫室和金都社区。

作为党员，他一直默默地为自己的力量作出贡献，为防疫捐款，共捐款6000元。 “捐赠一个月的工资，稍微致力于疫情对策。 ’他还是这样简单的一句话。

没有一个冬天是不可逾越的

春天不会来了

只要我们好好保护，温暖地去就行了

原标题:“负责人”而不是报告员！ ”。

来源：搜狐微门户