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因为7年前,在外人看来,西安市雁塔区马空小学的校长陶建文知道整天摆弄独轮车。 是和学校体育没什么关系的家伙。 7年后,“骑独轮车射箭”“骑独轮车打马球”“骑独轮车打篮球”等复合型体育项目活跃在西安市雁塔区西姜村小学操场上时,陶建文成功了:是一辆小独轮车,是孩子们对体育课的有趣 牵着手上车,学生们可以提高团队合作能力 学生马海龙的骑术和射术在同学们中是领导 //“独”是等待困境还是“四两千斤”//位于马空村深处的马空小学是典型的城中村小学。 年,在这里学习的300名学生不是马空村的孩子,而是城市员工带孩子。 和所有城中村学校一样,这里面临着很多棘手的问题:学生流动性大,校园没有归属感。 父母忙于谋生,投入家庭教育的时间很少。 学校地址偏僻,能调动的社会资源有限。 规模小,有限的学业经费主要用于正常教育。 师资力量相对薄弱,教育创新无从谈起 年7月,西安市雁塔区教育局一纸调令,陶建文来到这里担任校长。 面对这样困难的学校,陶建文经常陷入沉思:想通过主要抓住指导质量在地区内的大众之间建立“存在感”。 其难如上天。 300多个学生共用一个操场,操场纠缠在一起,足球、篮球、田径等以前传来的学校体育项目不能惠及所有的学生。 学生家长的收入普遍不高,舞蹈和绘画等项目确实会增加额外支出……想想。 练习田径出身的陶建文是从他最擅长的运动开始,考虑解读困境。 在这里,娃娃们的综合素质让主城区的孩子们“看不到”,但他们不怕辛苦,渴望通过学习改变命运。 经过一个多月的调查,陶建文瞄准了独轮车。 因为物美价廉,再利用率高,场地占有率小,幽默性强。 更重要的是,陶建文发现,当时西安市内的哪个小学没有把独轮车引进体育教室,马空小学也许可以利用独轮车的“剑走偏锋”,创造自己的特色,开辟新天地。 说要做就做 陶建文把自己的想法传达给学校的教师们时,这个想法不仅震惊了大家,而且连他自己的心底都没有。 安全是怎么保障的,孩子受伤了,向父母解释的方法,经费从哪里来,实验失败了不是就流水了吗……一会儿陶建文就悠然自得,心里五味杂陈。 西姜村小学校长陶建文(中)还有一个身份学校独轮车马球团的教练。 //“独”树一面无心插柳柳成荫//经过多方听取,陶建文通过网购给时任校长助理的贺旭辉,偷偷从江苏买了两辆独轮车,他们俩先成为了“吃螃蟹的第一人”。 理想丰满,现实很有骨感 试着学习了两天,39岁的陶建文也不记得了。 虽然不能种花,但漫不经心地种柳树是阴凉的。 陶建文每次练习结束时,都把独轮车丢在办公室门口。 几天后,陶建文像往常一样很早来到学校门口,接学生们来上课时,他突然发现有几个学生在操场上骑独轮车。 有一次,那两辆独轮车在马腾空的小学变成了“香饽饽”。 深思熟虑后,教师们肯定了陶建文的想法。 马空小学马上向雁塔区教育局报告,购买了30辆独轮车。 很快,“马空小学的师生正在学习骑独轮车”的消息跑过了村子。 “不是花时间教文化课,而是让孩子学骑独轮车”“孩子坏了谁负责”……有些父母不高兴。 父母们的担心是没有道理的。 确实有个孩子因为学会了骑独轮车,脚掉得青一块紫一块的。 不久,父母来到家里,坦率的孩子学会了骑自行车转学。 方法总比困难多了 学生骑自行车保护老师,慢慢骑操场上的人工草坪减少受伤,学生骑自行车必须先完成作业……马空小学的一系列措施逐渐消除了家长们的担忧。 看着独轮车让孩子们开心,父母们也慢慢接受了那个现实。 短短半年,马飞天小学的四五六三年级一共有100名学生学会了骑独轮车。 年,由100名学生组成的马空小学一轮车队在雁塔区中小学生运动会的开幕式上“出风头”。 练习骑独轮车以来,学生们的体力、耐力、柔软性、柔软性、协调性大幅度提高。 88.3%是年马空中小学校3至6年级学生在国家学生体质健康基准测试中提交的合格率成绩单。 但是,3年前,这个数据停留在59.9%。 年中法学校体育快速发展研讨会、第二届中法大学生体育文艺周活动、年中德大学生足球比赛、年第四届中英大学生体育文艺周……马空小学的独轮车表演很快就有了更大的展示舞台。 孩子们通过独轮车运动,不仅锻炼身体,获得了自信,还走向了国际大舞台。 学生们骑独轮车打马球感受到了中国古代的运动项目——特里。 //“独”领风被网友称为“别人家的体育课”//年11月,陶建文迎来了新职场西姜村小学的校长。 西姜村小学也是城中村小学,学校的生源主要来自周边的“三姜两寨”。 东姜村、西姜村、南姜村、南寨子村、北寨子村。 这所学校也同样面临体育课复印件单调的局面 据六年级一班王泉清回忆,学校在开展独轮车运动之前,体育课主要是跑步、踢球、跳绳等以前传到学校的体育项目中,没能引起同学们的兴趣。 “有些同学自由活动时一个人坐在树下发呆。 “和陶建文前后来到西姜村小学的是数学教师屈倩茹。 根据陶建文的回忆,在他来学校后的第一个本周过程中,屈原茹建议他引进独轮车。 很明显,西姜村小学的老师们很了解这位新校长过去的经验。 年1月8日,西安市人民政府办公厅在《加强学校体育全面快速发展学生身心健康的实施意见》中提出了“创设学校体育特色模式”、“创新课堂教学模式”的重要任务。 看了文件的陶建文加快了探索新项目的步伐。 偶然,陶建文在家看古装剧时,从古代战争场面中启发出来的:古人可以骑马射箭、打马球,骑独轮车当然也可以做这些。 经过多次访问、调查,年4月,西姜村小学与西安市射击射箭运动管理中心取得联系,谈及学校的想法后,西安市射击射箭运动管理中心不仅向学校赠送了器材,还派遣了教练亲自指导课程。 西姜村小学的学生“骑独轮车射箭”“骑独轮车打马球”的视频在社会交流网上流传后,受到社会各界的关注,被网民称为“别人家的体育课”。 年11月15日,参加“国培计划( )”——陕西省中小学体育骨干教师培训项目(小学体育教师教育科研能力提高班)的学生们进入西姜村小学,参观了独轮车教育。 国培项目主任专家徐市峰建议充分肯定这门体育特色课,使大家受益匪浅,大胆创新,提高体育教育的教育水平。 体育课上,学生们骑着独轮车射门。 体育课上,同学们骑独轮车射箭。 //“独”的目的地在体育课上发生了变化的人//赵峰娟今年42岁,是西姜村小学的“老人”。 她1998年毕业后来到这所学校,现在是四年级的数学教师。 赵峰娟眼里,像“骑独轮车射箭”“骑独轮车打马球”的水滴进入油锅一样,校园里发生了一连串的连锁反应。 赵峰娟很久以前就不好意思向别人介绍自己的职场了。 但是,独轮车的教育就像一颗小火星,点燃了整个校园的热情,有些学生在作文中这样写道。 “长大后,必须成为小学校长,教学生骑独轮车。 “陈霞是六年级二班许家源的妈妈,老家在甘肃庆阳。 作为一名外国工人,她长期在江西打工。 年,她带着儿子来了西安 在她眼里,父母在外面战斗是为了孩子,是所有的城市,她担心的最优先事项是儿子的教育问题。 现在她经常把儿子骑独轮车的视频发给朋友圈,WeChat的力矩所有人都夸她儿子能力很大。 漂泊久了,陈霞不想再带儿子东奔西走了。 我打算在西安定居。 我很高兴接近家乡,两个孩子在西姜村的小学学习。 住在这个城市,给陈霞一家带来了幸福感和归属感。 韩国籍学生金夏成去年3月和母亲裴美儿一起从韩国大邱来到了古城西安。 儿子在西姜村小学学习骑独轮车,在西安外国语大学学习了中文。 裴美儿热衷于中国悠久的历史,认为长安到处都有文化,甚至普通的小学也能把体育课和文化结合起来,而且利用独轮车这种新的“玩耍的意义”。 (记者田佳文/图)记者的手记考验了所有教育工作者的智慧,为什么“独轮车”体育课能在学生心中牢牢地占据一席之地。 西安市雁塔区西姜村小学通过“独轮车射箭”“独轮车打马球”创新了学校体育特色模式。 从“希望上”到“上”,不到两年,学生们每周对4次体育课,从心理状态到行动,发生了翻天覆地的变化。 骑独轮车不仅提高了学生的体质,还有越来越多的社会群体关注这所城中村学校,这其中有很多值得考虑的地方。 光是“通常操作”,无论是西安市雁塔区马空小学还是西姜村小学,都不容易在短时间内引起社会的观察。 通过“独轮车+”,两所学校在校园中产生了空前的集体力量,在校园外产生了巨大的魅力,在无形中扩大了学校的生源,增强了教师的力量,吸引了社会力量的支持。 窥一斑而知全豹,年,西安市雁塔区教育局分配到西姜村小学的6名教师中,有3名教师具有研究生学历。 另外雁塔区教育局允许西姜村小学根据现实情况,自主招聘具有体育特长的教师。 我们为什么在这里关于两所城中村小学的独轮车运动“大书特书”? 正如西安市雁塔区教育局体卫艺科体育专业主干段西林所说,独轮车运动值得参考,但应该宣传这两所小学“创新学校体育特色模式”“创新教室教育模式”的想法:以人为本,从实际出发努力创新 知识拓宽了人生的广度,健康决定了生命的长度 各级教育行政部门和学校应该让学生对那些项目感兴趣,在操场走好几圈,问问现有的地方能做什么。 西姜村小学的“骑独轮车射箭”“骑独轮车打马球”、电子城小学的“校园空竹”、艺林小学的“在线运动会”、北沈家桥小学的“大课间武术操”……西安市雁塔区有各小学体育活力校园的优秀例子。 城中村小学体育教育改革更体现了各级教育行政部门的改革思考,验证了改革能力和水平。 城中村是城市化进程中的产物 城中村大众是否真的融入了新型城市化建设,在一定程度上决定了能否真正实现“人”的城市化。 家庭的未来在孩子,孩子的未来在教育 在城中村的家庭里,父母可以接受辛苦。 因为孩子是他们的日子。 当他们因为谋生而疏于对孩子的教育时,学校必须伸出强大的手,让他们举起这一天,不断提高城中村家庭的获得感、幸福感和安全感。 (田涯)来源:陕西日报过去的回顾·; ·; 监制|孙文生审查|馀诚忠原标题:“城中村小学的“独”创体育课”原文

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